Eduación
«El retorno a clases será decisión final de las provincias´´
El ministro de Educación, Nicolás Trotta, aseguró que será clave el componente epidemiológico y «el consenso social» entre docentes, familias y alumnos. Fijó como posibles fechas los meses de agosto y septiembre.
El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, sostuvo que la decisión final del regreso a clases dependerá de cada gobernador, luego de fijar como posibles fechas los meses de agosto y septiembre.
El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, sostuvo que la decisión final del regreso a clases dependerá de cada gobernador, luego de fijar como posibles fechas los meses de agosto y septiembre.
«La realidad epidemiológica es que el nivel de circulación es diferente en las distintas regiones. No es lo mismo el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) o Córdoba, que Catamarca o Formosa que no tuvieron casos de coronavirus, o las provincias con más de 50 días sin contagiados», dijo a Cadena 3.
El funcionario sostuvo que desde su cartera trabajan en el armado de protocolos para la vuelta a clases. «Vamos a tener que respetar el distanciamiento social en todos los ámbitos de la escuela y la vida, y tendremos que construir un consenso social entre docentes familias y alumnos en cada provincia sobre el regreso progresivo. La decisión final la tendrá cada gobernador o gobernadora», declaró.
Aseguró que los protocolos tendrán que tener la amplitud para abarcar la diversidad de cada escuela. «Queremos que cada establecimiento educativo se vaya viendo reflejado en cuanto a distanciamiento social y normas de higiene, cómo evitar el contacto entre alumnos de los grados. Son detalles pequeños, pero que evitan un aislamiento total ante un caso positivo», señaló.
Subrayó que dichos reglamentos deberán aplicarse en cada institución, pese que a que no haya infectados en la localidad. «Es central disminuir el riesgo. Si en aula no se puede garantizar la distancia entre los alumnos, tendrán que dividir el curso en dos: un día irá una parte, mientras que la otra hace actividad desde el hogar, y viceversa. Esto hasta lograr la vacuna».
Trotta, por otro lado, negó que los gremios se resistan al regreso a clase. «Tenemos que ser conscientes del componente epidemiológico, y luego el consenso de la sociedad (docentes, familias y alumnos) para asistir a clases con tranquilidad. Dar esto paso demanda mucho», agregó.
El titular de la cartera educativa dijo que no está confirmada la unificación del ciclo lectivo, ya que aún resta definir la vuelta a clases de manera presencial y los resultados de la respuesta del sistema educativo ante la pandemia (remoto).
«Sí somos conscientes que tenemos que reorganizar el ciclo lectivo. Quienes terminan el secundario, tendremos que poner el foco con un módulo específico para que el primer cuatrimestre del 2021 puedan hacer un cierre, coordinado con los niveles terciarios y universitarios. En vez de que estos comiencen en abril, que arranquen en mayo», deslizó.
Consultado ante la posibilidad de suspender las vacaciones, opinó que se deben respetar los descansos en el ciclo educativo. «Jujuy propuso adelantarlo a junio, pero me parece importante mantener los espacios de respiro. Pensar las vacaciones de verano es prematuro y hay que coordinarlo en cada provincia. Pero también se debe pensar por el lado del turismo y puede ser un período de reactivación de la economía», indicó.
Respecto a los viajes de egresados, contó que 140 mil estudiantes de todo el país ya pagaron el paquete y que «apenas lo permita la pandemia» harán lo posible para que los alumnos celebren dicho momento especial.
Fuente: Cadena 3
Eduación
Coopathon Educativo cerró la inscripción con 182 proyectos de 21 provincias argentinas
La convocatoria impulsada por Fundación Grupo Sancor Seguros, INAES y CALCME tuvo una amplia participación federal.
Los 50 proyectos seleccionados se conocerán el 17 de julio y accederán a una etapa de capacitación y mentorías.
El Coopathon Educativo cerró su etapa de inscripción con una destacada convocatoria nacional: 182 proyectos provenientes de 21 provincias argentinas fueron presentados por cooperativas y mutuales escolares, consolidando el crecimiento de esta iniciativa que promueve la educación cooperativa y mutual en todo el país.
El programa, impulsado por Fundación Grupo Sancor Seguros, el Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social (INAES) y la Confederación Argentina de Mutualidades y Cooperativas Escolares (CALCME), busca fomentar valores como la solidaridad, la participación y el trabajo colaborativo entre estudiantes y comunidades educativas.

Comenzó la etapa de evaluación
Tras el cierre de las inscripciones, los proyectos ingresaron en la fase de evaluación. El próximo 17 de julio se anunciarán los 50 proyectos seleccionados, que avanzarán a una nueva instancia de formación.
Los equipos elegidos participarán de talleres, capacitaciones y mentorías especialmente diseñadas para fortalecer sus propuestas y potenciar el impacto de sus iniciativas.
Un trabajo conjunto en todo el país
Desde la organización destacaron el compromiso de las instituciones educativas, docentes, equipos directivos y referentes que colaboraron con la difusión de la convocatoria, permitiendo alcanzar una importante participación federal.
Además, adelantaron que durante las próximas semanas se darán a conocer novedades sobre el desarrollo de cada etapa del proceso.
Los ganadores se conocerán en septiembre
El cronograma prevé que durante el mes de septiembre se anuncien los proyectos ganadores de esta edición, culminando un proceso orientado a generar oportunidades de aprendizaje, innovación y participación para estudiantes de todo el país.
De esta manera, Coopathon Educativo continúa consolidándose como un espacio de encuentro y construcción colectiva, promoviendo el protagonismo de las nuevas generaciones y el desarrollo de proyectos con impacto positivo en sus comunidades.
Con información de Grupo Sancor Seguros
Eduación
Últimos días para inscribirse al COOPATHON EDUCATIVO: convocan a cooperativas y mutuales escolares de todo el país
La Fundación Grupo Sancor Seguros, junto al Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social (INAES) y la Célula Argentina y Latinoamericana de Cooperativismo y Mutualismo Educacional (CALCME), anunciaron que comenzó la cuenta regresiva para participar del COOPATHON EDUCATIVO, una convocatoria nacional destinada a cooperativas y mutuales escolares.
La inscripción permanecerá abierta hasta el viernes 26 de junio de 2026 y está dirigida a estudiantes de los niveles primario y secundario que integren cooperativas o mutuales escolares formalmente constituidas.
Proyectos con impacto en la comunidad
La propuesta invita a los estudiantes, acompañados por al menos un docente referente, a presentar iniciativas que generen un impacto positivo en sus escuelas, barrios o comunidades.
El objetivo es promover el trabajo colaborativo, el compromiso social y el desarrollo de proyectos innovadores a través de los valores del cooperativismo y el mutualismo.
Formación y premios para los proyectos seleccionados
Las iniciativas elegidas accederán a distintas instancias de capacitación, talleres y mentorías, orientadas a fortalecer cada propuesta y acompañar su desarrollo.
Además, la convocatoria otorgará $10.000.000 en premios, destinados a la adquisición de equipamiento tecnológico e informático, con el propósito de facilitar la implementación o continuidad de los proyectos destacados.

Cómo participar
Las cooperativas y mutuales escolares interesadas podrán completar la inscripción mediante el formulario online habilitado hasta el 26 de junio.
También se encuentra disponible información complementaria sobre la convocatoria y material explicativo en las redes sociales del programa.
Por consultas, la organización habilitó distintos canales de comunicación para acompañar a las instituciones durante el proceso de inscripción.
El COOPATHON EDUCATIVO busca fomentar el desarrollo de ideas asociativas capaces de transformar las comunidades a través del compromiso y la participación de niños, niñas y jóvenes.
El plazo de inscripción se encuentra en su etapa final y se mantendrá abierto hasta el viernes 26 de junio de 2026.
Las cooperativas y mutuales escolares interesadas podrán postular sus proyectos a través del formulario online: 📌 https://bit.ly/CoopathonEducativo
Para acceder a más información sobre la convocatoria: 🌐 https://www.sancorseguros.com.ar/COOPATHON
También se encuentra disponible contenido explicativo en redes sociales: 🔗 https://www.instagram.com/p/DZ5L7F8loZ6/?img_index=1
Por consultas, se encuentran habilitados los siguientes canales de contacto: 📱 WhatsApp: 3493-449616 📞 Tel.: 3493-428500 (interno 54 294) ✉️ Mail: jcamino@sancorseguros.com
Con información de Fundación Sancor Seguros
Eduación
Los partidos de Argentina en el Mundial 2026 podrán verse en las escuelas santafesinas
El Gobierno de Santa Fe confirmó que impulsará la transmisión de los partidos de la Selección Argentina durante el Mundial 2026 en las escuelas de la provincia, con el objetivo de transformar el evento deportivo en una experiencia educativa para los estudiantes.
La iniciativa fue anunciada por el Ministerio de Educación provincial y también incluirá materiales pedagógicos vinculados al Mundial y a los Juegos Suramericanos Santa Fe 2026.
Santa Fe promoverá que los alumnos vean los partidos de Argentina en las escuelas
El ministro de Educación, José Goity, explicó que el fútbol y el Mundial forman parte de la identidad cultural argentina y destacó que muchas instituciones educativas ya trabajan contenidos relacionados con la Copa del Mundo.
“El fútbol en general y el Mundial en particular forman parte de nuestra identidad como argentinos”, expresó el funcionario.
Además, sostuvo que el objetivo es aprovechar el interés que generan estos eventos para fortalecer el aprendizaje en las aulas.
“No hay aprendizaje más potente que el que se genera en base al interés y al disfrute. Si el Mundial nos atrae y nos genera placer, tiene que ser un hecho educativo”, señaló.
El deporte como herramienta pedagógica
Desde la cartera educativa indicaron que la propuesta apunta a fortalecer la convivencia escolar y el trabajo comunitario dentro de las instituciones.
En ese marco, Goity remarcó que ver los encuentros de la Selección en las escuelas permitirá generar espacios de participación y aprendizaje compartido entre estudiantes y docentes.
La iniciativa también contempla actividades relacionadas con los XIII Juegos Suramericanos Santa Fe 2026, que se desarrollarán en la provincia.
Materiales educativos sobre el Mundial y los Juegos Suramericanos
El Ministerio elaboró cuadernillos y recursos digitales destinados a docentes y alumnos de nivel primario y secundario.
Los contenidos podrán trabajarse en distintas materias como:
- Lengua
- Matemática
- Historia
- Geografía
- Educación Física
- Lenguas Extranjeras
Entre las actividades propuestas se encuentra la creación de una mascota escolar inspirada en la biodiversidad santafesina y relacionada con el Mundial 2026.
También se incorporaron contenidos sobre disciplinas deportivas como atletismo, básquet, natación, balonmano y deportes de combate, además de una guía de Educación Olímpica desarrollada junto al Comité Olímpico Argentino.
Todo el material ya se encuentra disponible de forma digital a través del Campus Educativo del Ministerio de Educación de Santa Fe.
Se accede ingresando a https://campuseducativo.santafe.edu.ar/vivamos-los-juegos-en-la-escuela/
Con información de Uno de Santa Fe
-
Policialeshace 2 díasChoque entre dos autos en Sunchales: Ocurrió en el Barrio 9 de Julio
-
Policialeshace 15 horasAccidente en Sunchales: dos motociclistas fueron hospitalizados tras un choque en barrio Colón
-
Deporteshace 2 díasArgentina derrotó a Suiza en el alargue y jugará las semifinales del Mundial 2026 ante Inglaterra
-
Socialhace 15 horasLa Justicia obliga a obras sociales y prepagas a cubrir cuidadores domiciliarios cuando existe indicación médica






