El anuncio fue confirmado por el ministro de Educación, José Goity, tras la reunión con los gremios Amsafe, Sadop, UDA y AMET.

📈 ¿Qué incluye la propuesta?

La oferta contempla:

• ✅ Incremento mínimo garantizado de $170.000 desde febrero para docentes de jornada regular.
• ✅ $100.000 adicionales correspondientes al Fondo Provincial de Capacitación Integral Docente (Fopcid).
• ✅ Garantía de $75.000 de aumento para enero.
• ✅ Suba del 30 % en el suplemento por responsabilidad jerárquica para directores y supervisores.

De esta manera, ningún docente cobrará menos de $270.000 de mejora en febrero.

👩‍🏫 ¿Cuánto pasará a cobrar un maestro?

Como ejemplo oficial:

Un maestro de grado con 25 horas semanales y sin antigüedad pasará a percibir:

• 💵 $1.200.000 de salario mínimo
• ➕ $100.000 del Fopcid
• ➕ Incentivo por Asistencia Perfecta

En ese caso, el ingreso podría alcanzar $1.405.000.

Para comparar, en diciembre de 2025 ese mismo cargo percibía $1.018.000.

Desde el Ejecutivo provincial señalaron que se trata de “un esfuerzo importante en un contexto de caída de la recaudación”, y destacaron que el objetivo es fortalecer el sistema educativo y acompañar el trabajo docente.

Ahora la propuesta deberá ser evaluada por los gremios.

Por Móvil Quique con información de Radio Belgrano de Suardi

La discusión podría definir no solo los aumentos salariales, sino también el inicio del ciclo lectivo.

🏛️ Primer turno: estatales

Desde las 8.30 serán recibidos los representantes de ATE y UPCN, en la paritaria de la administración pública central.

En el primer encuentro hubo coincidencias en los criterios generales, pero sin números sobre la mesa. Ahora, el Ejecutivo se comprometió a presentar una oferta que contemple:

• 📊 La inflación del último bimestre
• 💰 Mecanismos que prioricen los salarios más bajos
• ➕ Posibles sumas fijas para mejorar los ingresos más rezagados

Los gremios adelantaron que la propuesta será analizada por las bases antes de tomar una decisión.

📚 Por la tarde, el turno más caliente: docentes

Luego será el turno de los sindicatos docentes Amsafé y Sadop, en una negociación que llega con mayor nivel de confrontación.

En la primera reunión no hubo oferta concreta, lo que generó fuerte malestar. Desde Amsafé reclamaron una recomposición salarial del 33%, cifra que consideran necesaria para recuperar el poder adquisitivo perdido frente a la inflación.

Además, exigieron:

• 📌 Cláusula gatillo para evitar que los salarios pierdan frente a la inflación
• 👵 Traslado automático de los aumentos a jubilados
• 📅 Definiciones urgentes para no afectar el inicio de clases

Incluso advirtieron que, si no hay avances concretos, podrían peligrar las clases en marzo.

⚖️ Lo que está en juego

Mientras que en la paritaria central hubo señales de diálogo, en el sector docente el tono fue mucho más duro.

El resultado de este miércoles será determinante para saber si se encamina un acuerdo o si la provincia entra en un escenario de conflicto con posibles medidas de fuerza.

Las próximas horas pueden marcar el rumbo salarial… y educativo.

Por Móvil Quique con información de Uno de Santa Fe

El Plan FinEs permite rendir las asignaturas pendientes con el acompañamiento de docentes tutores, brindando una segunda oportunidad a quienes buscan finalizar su educación secundaria y mejorar sus oportunidades académicas y laborales.

📌 Datos clave del programa:

• Tutorías presenciales en 16 sedes de toda la provincia
• En Rosario: Escuelas de Enseñanza Media para Adultos Nº 1260 y Nº 1255
• Duración: del 9 de febrero al 31 de marzo de 2026
• Inscripción gratuita hasta el lunes 9 de febrero en la web del Ministerio
• Títulos oficiales válidos para escuelas públicas y privadas

Según Mariela Bosio, secretaria de nivel medio, el alto número de inscripciones demuestra lo necesario que resulta esta estrategia educativa, que beneficia a jóvenes y a personas mayores de 60 años que nunca pudieron finalizar el secundario.

🎓 Historias de superación:
El año pasado, 4.200 estudiantes participaron de las tutorías FinEs, y 1.129 obtuvieron su título. Muchos aprovechan esta oportunidad para continuar estudios universitarios, especializaciones o mejorar su empleo, mientras que otros acceden a su título después de décadas.

💡 Bosio subraya: “La escuela tiene que estar cerca de los jóvenes. Todas las instituciones cuentan con información para acompañar a sus alumnos y guiarlos a completar sus trayectorias educativas”.

📊 La educación secundaria sigue siendo el eslabón más frágil del sistema educativo en Argentina. Según relevamientos provinciales, entre 2014 y 2024, 56 mil personas cursaron el secundario pero no obtuvieron su título. Programas como FinEs y Quedate buscan cerrar esa brecha.

Por Móvil Quique con información de Uno de Santa Fe