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Se conmemora a Domingo Faustino Sarmiento, hoy Día del maestro: ¿por qué se celebra el 11 de septiembre?

Hoy se celebra el Día del Maestro en la Argentina. La fecha fue elegida en conmemoración del fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento, figura fundamental en la historia de la educación formal en el país.

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Día del Maestro en Argentina: ¿por qué se recuerda el 11 de septiembre?

Sarmiento falleció el 11 de septiembre de 1888 y la celebración es en su honor. Pero el Día del Maestro no se decretó en ese entonces. En 1943 se realizó la Primera Conferencia de Ministros y Directores de Educación de las Repúblicas Americanas en Panamá, donde surgió el proyecto que finalmente se concretó en 1945 a través de un decreto firmado por el entonces presidente —de facto— Edelmiro Farrell.

El texto proponía extender la conmemoración en esa fecha a todo el continente americano, en homenaje a Sarmiento, pero también como un reconocimiento a la labor cotidiana de las y los maestros que trasciende los límites explícitos de los contenidos.

En el mismo texto de la Resolución Oficial, se destaca dicho trabajo como “una actividad fundamental de la escuela, la educación de los sentimientos, por cuyo motivo no debe olvidarse que entre ellos figura en primer plano la gratitud y la devoción debidas al maestro de la escuela primaria”. “Su abnegación y sacrificio guía los primeros pasos de nuestras generaciones y orienta el porvenir espiritual y cultural de nuestros pueblos”, concluye.

¿Hay clases hoy 11 de septiembre?

Este año, la fecha cae en lunes y, si bien no es feriado, muchos podrán disfrutar de un fin de semana largo ya que en las escuelas primarias y secundarias no habrá clases.

Así, alumnos, docentes y auxiliares que trabajan en establecimientos educativos de estos niveles, tanto públicos como privados, tendrán asueto. Es decir que no hay clases y por ende tendrán un día extra de descanso.

8 frases para el Día del Maestro

“Lo que el maestro es, es más importante que lo que enseña” (Karl Menniger)

“El arte supremo del maestro consiste en despertar el goce de la expresión creativa y del conocimiento” (Albert Einstein).

“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo” (Nelson Mandela)

“Aquellos que educan bien a los niños merecen recibir más honores que sus propios padres, porque aquellos sólo les dieron vida; éstos, el arte de vivir bien” (Aristóteles)

“Uno recuerda con aprecio a sus maestros brillantes, pero con inmensa gratitud a aquellos que tocaron nuestros sentimientos” (Carl Gustav Jung)

“Un niño, un maestro, un libro, un lápiz pueden cambiar el mundo” (Malala Yousafzai)

“El trabajo del maestro no consiste tanto en enseñar todo lo aprendible, como en producir en el alumno amor y estima por el conocimiento” (John Locke)

“La educación no es preparación para la vida: la educación es la vida en sí misma” (John Dewey)

Fuente: Página 12

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💰 Insólito caso en China: usó los ahorros de su hijo de 10 años para su boda y la Justicia lo obligó a devolver el dinero

Un sorprendente caso judicial ocurrido en China generó fuerte repercusión luego de que un hombre utilizara los ahorros de su hijo de 10 años para pagar los gastos de su casamiento.

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Foto: La mamá del nene se enteró de lo ocurrido e hizo la denuncia. Ocurrió en China.

Tras la denuncia de la madre del menor, la Justicia lo obligó a devolver todo el dinero y además pagar intereses.

El hecho ocurrió en la provincia de Henan, donde el niño —identificado como Xiaohui— había reunido durante años unos 82 mil yuanes, una suma que equivale aproximadamente a 16 millones de pesos argentinos.

🧧 Ahorros reunidos durante celebraciones tradicionales

En China es habitual que durante la celebración del Año Nuevo Chino los niños reciban “sobres rojos” con dinero, una tradición que simboliza buena suerte y prosperidad.

Con esos regalos y otros aportes de familiares, el menor había logrado juntar una importante cantidad de dinero a lo largo de su infancia.

⚖️ Descubrieron que la cuenta estaba vacía

Tras la separación de sus padres, el niño vivía con su padre, quien tiempo después inició una nueva relación y se casó nuevamente.

Cuando el menor volvió a vivir con su madre, ella ingresó a la cuenta bancaria a nombre de su hijo y descubrió que el saldo estaba en cero. Al investigar lo ocurrido, constató que su expareja había retirado el dinero para pagar los gastos de su boda.

Ante esta situación, la mujer realizó una denuncia judicial para recuperar los ahorros del niño.

🧑‍⚖️ La decisión del tribunal

El caso fue analizado por el Tribunal de Zhengzhou, que determinó que el padre utilizó el dinero del menor de manera indebida.

La resolución se basó en el Código Civil chino, que protege los bienes y ahorros de los menores, incluso frente a decisiones de sus propios padres o tutores.

Según la legislación del país, los niños a partir de los ocho años pueden administrar sus propios bienes para fines educativos o recreativos, por lo que utilizar ese dinero sin su consentimiento constituye una violación a sus derechos patrimoniales.

El hombre argumentó que el dinero provenía de regalos entregados por familiares y allegados, y aseguró que la denuncia había sido impulsada por su exesposa para perjudicarlo.

Sin embargo, la Justicia consideró injustificados sus argumentos y resolvió que debe devolver el monto total retirado de la cuenta y abonar los intereses correspondientes.

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🧬 Revelan la verdadera causa de las canas: no aparecen solo por la edad

Durante años se creyó que las canas eran una consecuencia natural del envejecimiento, pero un nuevo estudio científico reveló que el proceso es mucho más complejo y no depende únicamente del paso del tiempo.

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Foto: Investigadores descubrieron que el envejecimiento no es el único responsable.

La investigación fue realizada por especialistas de la Escuela de Medicina Grossman de la Universidad de Nueva York y publicada en la prestigiosa revista científica Nature. Allí se explica que la clave estaría en el comportamiento de ciertas células madre responsables del color del cabello.

🔬 El rol de las células que dan color al cabello

Según los investigadores, el color del cabello depende de las células madre de los melanocitos (McSC), que son las encargadas de producir el pigmento que le da tonalidad al pelo.

El estudio descubrió que cuando estas células permanecen inmóviles durante demasiado tiempo dentro del folículo piloso, dejan de generar la proteína que produce el pigmento.

📌 Como consecuencia, el cabello pierde su color natural y comienzan a aparecer las canas.

🧪 Cómo se realizó el estudio

Los científicos realizaron experimentos en ratones, lo que permitió observar con detalle cómo se comportan estas células.

Normalmente, las células madre de los melanocitos se desplazan entre distintas zonas del folículo piloso, un movimiento que es fundamental para que maduren y produzcan el pigmento del cabello.

Sin embargo, los investigadores detectaron que en ciertas situaciones estas células pueden quedar “atrapadas” en una zona específica del folículo, conocida como protuberancia.

⚙️ Qué ocurre cuando las células dejan de moverse

Cuando estas células quedan inmóviles, las proteínas WNT —que deberían activarlas para regenerarse y producir pigmento— no logran cumplir su función.

El resultado es que:

  • Las células dejan de regenerarse
  • Pierden la capacidad de producir pigmento
  • El cabello comienza a volverse gris o blanco

💬 “La movilidad de las células madre de los melanocitos es clave para mantener el cabello sano y con color”, explicó Mayumi Ito, investigadora principal del estudio.

🧠 No solo envejecimiento

Los especialistas concluyeron que la aparición de canas es producto de una combinación de factores biológicos y genéticos.

Si bien la edad sigue siendo un factor importante, el estudio sugiere que el verdadero desencadenante estaría en el comportamiento y la movilidad de estas células madre dentro del folículo piloso.

Este descubrimiento podría abrir la puerta a nuevas investigaciones sobre cómo prevenir o retrasar el proceso de aparición de canas en el futuro.

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🧠 Tiene 12 años, es de Rosario y ya obtuvo un título universitario: la sorprendente historia de Lara

Con solo 12 años, una niña rosarina logró algo que muy pocos alcanzan incluso en la adultez: terminar una diplomatura universitaria.

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Foto: Lara se recibió en la universidad a los 12 años

Se trata de Lara Ghione, quien en diciembre de 2025 se graduó en la Diplomatura en Community Management de la Universidad Abierta Interamericana (UAI).

Ya rendí y me recibí”, contó con naturalidad la joven, que además destacó la experiencia de estudiar junto a personas de distintas provincias del país. “Fue muy lindo, conocí personas de Neuquén y San Juan y aprendí de diferentes culturas”, relató.

📚 Un talento que se manifestó desde muy pequeña

Lara nació con Altas Capacidades Intelectuales y también tiene TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad). Su coeficiente intelectual es de 132, muy por encima del promedio nacional que ronda los 93 puntos.

Desde muy chica mostró señales de un desarrollo poco común:

  • A los 3 meses ya se sentaba sola
  • A los 6 meses decía “mamá” y “papá”
  • Al año hablaba con oraciones completas
  • A los 4 años ya leía cuentos por su cuenta

Incluso, cuando tenía apenas dos años, preguntaba cuestiones complejas como qué significa vivir en democracia o por qué Manuel Belgrano eligió los colores de la bandera argentina.

Actualmente cursa séptimo grado en la escuela Biró de Fisherton, en Rosario, después de haber enfrentado la negativa de varios colegios debido a sus capacidades avanzadas.

🌎 Neurodivergencia y un camino diferente

Lara forma parte de las personas consideradas neurodivergentes, un término que describe a quienes poseen un funcionamiento neurológico diferente al promedio.

Según sitios especializados, alrededor del 15% de la población mundial es neurodivergente, lo que implica distintas formas de aprender, procesar información y relacionarse con el entorno.

Mi cerebro funciona diferente y cada persona tiene sus tiempos”, explicó la joven, que además busca dar visibilidad a esta realidad para que el sistema educativo pueda adaptarse mejor.

💬 “No soy un prodigio, soy una nena de 12 años”

A pesar de su enorme capacidad intelectual, Lara remarca que no quiere ser tratada como alguien extraordinario.

“Cuando dicen que soy diferente me tratan como si tuviera una mente superior y eso no me gusta. Soy una nena de 12 años”, expresó.

Su vida cotidiana combina la escuela, la danza, el canto y la creación de contenidos, ya que también comparte en redes sociales videos donde explica cómo funciona su mente y qué significa ser neurodivergente.

⭐ Un logro que abre camino

En 2025, Lara logró aprobar su diplomatura universitaria rindiendo como cualquier otro estudiante, incluso exponiendo de forma oral ante jurados.

Su historia no solo sorprende por su talento, sino también porque abre el debate sobre cómo acompañar a niños con altas capacidades dentro del sistema educativo.

Mientras tanto, Lara sigue siendo una chica de su edad: espera terminar la primaria, disfrutar su viaje de egresados y continuar formándose en el mundo artístico.

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