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Educación: Amsafé insiste en que no están dadas las condiciones para volver al aula y hará una presentación legal

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La secretaria general de Amsafé, Sonia Alesso, sostuvo que el anunció de los encuentros presenciales no fue consultado con los trabajadores y que las cuestiones sanitarias no están dadas en toda la provincia.

El Ministerio de Educación de Santa Fe anunció el regreso a las aulas en todas las escuelas de la provincia a través de breves encuentros entre docentes y estudiantes en los que se realizará la entrega de materiales para el receso de verano y se entablará el diálogo. Los gremios docentes rechazaron la medida ya que sostienen que no están dadas las condiciones epidemiológicas en ninguna de las escuelas y en algunas, no están en condiciones los edificios.

Este lunes, la secretaria general de Amsafé, Sonia Alesso, explicó en el programa Ahora Vengo que conduce Luis Mino en Aire de Santa Fe, por qué afirman que no es el momento de regresar a las aulas. «No hay condiciones, principalmente, en la cuestión epidemiológica y sanitaria», afirmó. «La circulación del virus no baja, incluso en algunos sitio crece», aclaró.

Además, desde el Amsafé argumentan que esta decisión anunciada por medio de una circular, debió discutirse en paritaria. «Creemos que es un error que a dos semanas del fin de ciclo se convoque a todas las escuelas», aseguró, y recordó que en algunas ciudades, como en Santa Fe capital, hay circulación comunitaria del coronavirus.

«Hay otras escuelas en las que no están dadas las condiciones epidemiológicas ni de infraestructura», dijo. Para Alesso, la decisión del regreso, aunque sea por un día, debe tomarse luego de evaluar la situación de cada lugar en particular. «Hay escuelas donde no se arreglaron los baños ni las canillas, hay ratas, no se cortan los pastos», indicó.

«Ya fijamos posición en la reunión de delegados y haremos una presentación legar para resguardar a los docentes», sostuvo Sonia Alesso.

«Analizar cada situación en particular es diferente a sacar una resolución general donde dicen que todos abren», explicó Alesso, para quien el argumento oficial del Ministerio de Educación tiene que ver con una presión de algunos sectores, de papás y la comunidad», apuntó.

Alesso contó que cinco días antes de que el gobierno anunciara los encuentros presenciales, se reunió con los delegados para anunciar que prepararan la vuelta para febrero. Además, recordó que en esa reunión se reclamó al Ministerio de Educación el pago de la deuda dos meses de comedor escolar. «Nos sorprendimos con la resolución por lo que dijeron en la reunión cinco días antes», precisó.

En relación a las declaraciones de la ministra de Educación Adriana Cantero, de esta mañana en el programa Creo de Aire de Santa Fe, aclaró que nunca se llamó a los docentes al diálogo, solamente cuando se planteó el regreso de clases presenciales en 56 escuelas. «En ese momento se analizó departamento por departamento y localidad por localidad», explicó.

«Nadie tiene más ganas que los docentes de regresar a las clases presenciales», aseguró Alesso. «Los docentes vienen trabajando el doble o triple de horario, pagando la conectividad y sin aumento», sostuvo e indicó que les parece un error que «a una semana o dos del fin de clases, en épocas de examen, se les anuncie a las personas que se estaban preparando para regresar en febrero que hay que volver ahora».

La secretaria general de Amsafé señaló que el gremio ya fijó posición sobre el anuncio. «Estamos convencidos de que no están dadas las garantías de trabajo», indicó. «Hay maestros contagiados y otros que fallecieron», destacó. «Ya fijamos posición en la reunión de delegados y haremos una presentación legar para resguardar a los docentes», sostuvo.

La posición de una directora

Las escuelas de Santa Fe se preparan para volver a los encuentros breves presenciales, ante un contexto incierto por la negación de los gremios a aceptar la directiva del Ministerio de Educación. En la escuela N°880 Domingo Silva de la ciudad de Santa Fe, la directora y los docentes ya preparan el regreso a las aulas.

«No es vuelta a clases, sino a la escuela», comenzó la directora. «Lo más importante es que los chicos puedan estar, aunque se aun ratito, que los docentes puedan explicarles que viene un periodo largo y nos volveremos a ver, que la seño les vea la cara y ellos a ella», señaló. La docente cree que la escuela se puede preparar para la vuelta a clases presenciales y ya lo está haciendo. «Nosotros venimos acostumbrados a recibir a la gente porque trabajamos con la entrega de bolsón», destacó.

Por otro lado, la directora de la escuela Domingo Silva, contó que es difícil organizarse en un contexto en el que tanto el Ministerio de Educación como los gremios dan nuevas normativas y modifican las decisiones frecuéntenme.

La entrevista a la directora de la escuela Domingo Silva

La decisión del Ministerio

Este lunes en diálogo con el periodista José Curiotto en el programa Creo de Aire de Santa Fe, la ministra de Educación Adriana Cantero aseguró que a pesar del rechazo de los docentes, el gobierno continuará con la propuesta. «Seguimos insistiendo en el diálogo, para no negarle a los chicos la posibilidad del encuentro necesario para prepararnos para el 2021», sostuvo.

La funcionaria aclaró que a pesar de que resten solo 18 días corridos y 12 días hábiles, aún continúa el tiempo de «actividades escolares». «Desde julio, cuando tuvimos 15 días de preparación de los docentes, que se anunciaron los protocolos», explicó. Además, indicó que en este momento están arribando los cuadernos de trabajo para continuar el vínculo hasta marzo.

En relación a la modalidad de los encuentros que propone el gobierno, aclaró que se trata de «poner palabras entre los docentes y estudiantes, de mirarlos, ver quienes necesitan apoyo o consultas en febrero». La ministra explicó que la semana pasada enviaron una circular anunciando la propuesta y que el viernes transfirieron el dinero a todas las escuelas para comprar los termómetros. «Hay 18 días para planear una hora u hora y media de encuentro con la entrega de los cuadernos», afirmó. «No hay fecha establecida, cada escuela lo hará en función de los grupos que tiene», aclaró.

Para finalizar, sostuvo que el gobierno mantendrá el diálogo con los gremios porque «es la facultad del Ministerio de Educación la planificación de las actividades en el ciclo lectivo».

 

 

 

Fuente: Aire Digital

 

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Eduación

La Coope lanzó el 39° Certamen Infantil y Juvenil con foco en Inteligencia Artificial y cooperativismo

La Cooperativa Obrera presentó una nueva edición de su tradicional Certamen Infantil y Juvenil, una propuesta educativa destinada a niños y adolescentes que este año estará centrada en el uso responsable de la Inteligencia Artificial.

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Foto: 39° Certamen Infantil y Juvenil “Mundo IA:

Bajo el lema “Mundo IA: el futuro es cooperativo”, el certamen busca incentivar proyectos creativos que combinen tecnología, solidaridad y compromiso social.

El certamen propone usar la IA para el bien común

En esta 39° edición, la iniciativa apunta a que los participantes reflexionen sobre cómo la Inteligencia Artificial puede aplicarse para resolver problemáticas comunitarias y promover valores cooperativos.

La propuesta consiste en realizar un trabajo gráfico tipo afiche utilizando herramientas de IA como apoyo creativo.

Desde la organización explicaron que el objetivo es que niños y jóvenes no sean solamente usuarios de tecnología, sino que también aprendan a utilizarla de manera ética y responsable.

Cuáles son las categorías y consignas

El certamen estará dividido en dos categorías:

Categoría Infantil (4° a 6° grado)

“El Robot Vecino”

Los participantes deberán imaginar un robot solidario que ayude en su barrio o escuela, promoviendo valores como la ayuda mutua y la cooperación.

Categoría Juvenil (1° a 3° año de secundaria)

“El Guardián del Agua”

En este caso, deberán crear un personaje que utilice tecnología para fomentar el cuidado del agua y la responsabilidad ambiental.

Cómo participar del certamen

La participación podrá realizarse de manera individual o en grupos de hasta tres integrantes, siempre acompañados por un docente o tutor adulto responsable.

Uno de los requisitos obligatorios será completar una Ficha de Proceso, donde los participantes deberán explicar cómo desarrollaron el trabajo, qué herramientas utilizaron y cuáles fueron los prompts empleados para interactuar con la IA.

La organización aclaró que la falta de este documento dejará automáticamente invalidada la participación.

Fechas y premios del concurso

Los trabajos podrán enviarse de manera digital desde el 1 de junio hasta el 30 de agosto de 2026.

Todos los participantes recibirán certificados, mientras que el jurado seleccionará 130 trabajos destacados que obtendrán Certificados de Distinción.

Además, entre esos finalistas se realizará un sorteo previsto para el 2 de octubre de 2026, con premios como:

  • Notebooks
  • Consolas PS5
  • Tablets
  • Parlantes
  • Mochilas y otros reconocimientos especiales

Una propuesta educativa que une tecnología y valores

La Cooperativa Obrera destacó que el certamen busca promover el pensamiento creativo, el trabajo en equipo y el uso positivo de la Inteligencia Artificial, integrando herramientas tecnológicas con valores cooperativos y compromiso social.

Más información, bases e inscripción:
https://www.cooperativaobrera.coop/lp/certamen-infantil-juvenil/

Consultas: certamenescolar@cooperativaobrera.coop

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Eduación

Universidades reclamaron a la Corte Suprema que obligue al Gobierno a cumplir la Ley de Financiamiento

Durante la Cuarta Marcha Federal Universitaria, docentes, estudiantes y trabajadores universitarios cuestionaron el ajuste presupuestario y pidieron garantizar el financiamiento de la educación pública.

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Foto: Miles de docentes, no docentes y estudiantes colmaron la Plaza de Mayo

Fuerte reclamo universitario en Plaza de Mayo

Miles de estudiantes, docentes y trabajadores no docentes participaron este martes de la Cuarta Marcha Federal Universitaria y difundieron un duro documento en el que cuestionaron la política educativa del gobierno de Javier Milei.

En el acto central realizado en Plaza de Mayo, las organizaciones convocantes reclamaron la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario y solicitaron la intervención de la Corte Suprema para que el Gobierno nacional cumpla con la normativa vigente.

“El financiamiento del sistema universitario nacional es actualmente crítico”, señalaron desde el documento leído frente a los manifestantes.

Pedido a la Corte Suprema

Uno de los puntos más fuertes del comunicado fue el pedido dirigido a la Corte Suprema de Justicia para que garantice el cumplimiento de la ley aprobada por el Congreso.

“Le pedimos a la Corte Suprema que no permita que el Gobierno nacional siga incumpliendo la Ley de Financiamiento Universitario”, expresaron las universidades y organizaciones participantes.

Además, denunciaron una “ruptura del acuerdo democrático de división de poderes” y cuestionaron que el Ejecutivo “ignore leyes y fallos judiciales”.

Reclamos por presupuesto y salarios

En el texto, las universidades públicas advirtieron sobre una fuerte caída en las transferencias presupuestarias destinadas al sistema universitario nacional.

Según detallaron, las partidas para las universidades habrían registrado una caída real acumulada del 45,6% entre 2023 y 2026.

También alertaron sobre el deterioro salarial de docentes y no docentes. De acuerdo con el documento, entre diciembre de 2023 y marzo de 2026 la inflación acumulada fue del 293,3%, mientras que los salarios aumentaron un 147,3%, lo que habría provocado una pérdida del poder adquisitivo superior al 37%.

Becas y funcionamiento universitario

Las organizaciones universitarias también cuestionaron el congelamiento de programas de asistencia estudiantil como las Becas Progresar y las Becas Manuel Belgrano.

Según señalaron, el deterioro de estas políticas afecta el acceso y permanencia de estudiantes en las universidades públicas.

Además, remarcaron que los gastos de funcionamiento de las instituciones continúan por debajo de los niveles previos al cambio de gobierno.

Defensa de la universidad pública

En el cierre del documento, los sectores universitarios defendieron el rol de la educación pública, gratuita y federal como herramienta de movilidad social y desarrollo científico.

“La universidad pública se defiende”, expresaron los manifestantes durante la movilización realizada en distintos puntos del país.

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Eduación

Marcha Federal Universitaria: este martes habrá movilizaciones en todo el país por el presupuesto educativo

La cuarta Marcha Federal Universitaria se realizará este 12 de mayo con protestas en distintas ciudades argentinas.

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Foto: La 4º Marcha Federal Universitaria exige la aplicación de la Ley de Financiamiento.

Reclaman financiamiento para las universidades públicas y recomposición salarial docente.

Nueva Marcha Federal Universitaria en todo el país

Organizaciones estudiantiles, docentes, sociales y políticas llevarán adelante este martes una nueva edición de la Marcha Federal Universitaria, en reclamo por mayor presupuesto para las universidades nacionales y mejoras salariales para trabajadores del sector educativo.

La movilización principal tendrá lugar desde las 17 en Plaza de Mayo, en la Ciudad de Buenos Aires, aunque habrá actividades y concentraciones en distintas provincias del país.

La protesta fue convocada por sectores universitarios como el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y la Federación Universitaria Argentina (FUA), entre otras agrupaciones que denuncian una fuerte crisis presupuestaria en las casas de estudio públicas.

Reclaman financiamiento y salarios

Entre los principales pedidos de la movilización se encuentra la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario y la recomposición de salarios docentes y no docentes, afectados por la inflación.

Según señalaron desde el sector universitario, las transferencias presupuestarias nacionales habrían registrado una caída real del 45,6% entre 2023 y 2026, situación que impacta directamente en el funcionamiento de las universidades.

Además, durante la jornada habrá suspensión de clases y paros en distintas instituciones educativas del país.

Cómo será la marcha en Córdoba

En Córdoba, la convocatoria comenzará a las 15 en el Monumento de la Reforma, ubicado en Ciudad Universitaria. El acto principal está previsto para las 17:30 en Bv. San Juan y Vélez Sarsfield.

Desde la Federación Universitaria de Córdoba indicaron que la movilización busca defender la educación pública, el sistema científico nacional y reclamar partidas presupuestarias acordes para las universidades.

También advirtieron que el tránsito en el centro de la ciudad podría verse afectado hasta después de las 18 debido a la importante convocatoria prevista.

Movilizaciones en distintas provincias

La Marcha Federal Universitaria tendrá réplicas en numerosos puntos del país:

  • La Plata: movilización hacia Plaza de Mayo con cese de actividades académicas.
  • Salta: concentración a las 16 en el Monumento 20 de Febrero.
  • La Pampa: convocatorias en Santa Rosa y General Pico.
  • Jujuy: marcha desde la Facultad de Ciencias Agrarias hacia Plaza Belgrano.
  • Tucumán: movilización desde el rectorado hacia Plaza Independencia.
  • Mendoza: concentración en el Parque General San Martín.
  • Santa Fe: convocatoria frente al rectorado de la Universidad Nacional del Litoral.
  • Rosario: movilización en el Monumento a la Bandera.

Desde distintos sectores universitarios aseguran que la situación presupuestaria y salarial atraviesa un momento crítico y advierten sobre el impacto que podría tener en el funcionamiento del sistema educativo público.

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